La Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo Sostenible de la Universidad Popular del Cesar se origina en el 2018, como una necesidad que surge en el transcurso de la experiencia de la acogida del programa de especialización en Pedagogía Ambiental, porque quienes la habían cursado reclamaban la oferta por parte de la Universidad, de un programa de maestría para así poder seguir avanzando en su cualificación, es de resaltar que dentro de esos egresados son maestros rurales en ejercicio, a los cuales se les facilitó cursar estudios de posgrado en la modalidad a distancia

se abrieron inscripciones para iniciar en el primer semestre del 2019 con apertura de cohortes en siete Centros Tutoriales, que han sido Valledupar, Aguachica, Ibagué, Buenaventura, Puerto Colombia, Pasto y Santamarta, la acogida ha sido de gran relevancia, resaltando la influencia del programa a través de los proyectos para grado y su impacto positivo en los territorios donde los realizan los maestrantes.

El programa busca brindar respuesta a los desafíos ambientales que enfrenta Colombia, donde se dificulta garantizar el derecho constitucional a un ambiente sano y compromete la calidad de vida de sus habitantes y el patrimonio natural; para hacer frente a esta problemática, se propone el diseño y desarrollo de programas educativos innovadores que fomenten la formación en competencias ambientales de la población, instituciones y organizaciones, buscando que se genere un cambio de comportamiento mediante la realización de acciones ecológicas para transformar positivamente el entorno.

Para asegurar que los profesionales puedan adquirir las competencias necesarias, se plantea la creación de la Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo Sostenible, la cual ofrece una modalidad a distancia con encuentros presenciales y apoyo virtual. De acuerdo con los resultados del sondeo realizado, se concluye que hay un alto interés por parte de la población profesional, y se considera viable la oferta del programa en la modalidad a distancia.

El proyecto educativo de la maestría se enfoca en formar profesionales críticos, analíticos, reflexivos y creativos, capaces de aportar al desarrollo sostenible desde un enfoque pedagógico en respuesta a las exigencias actuales propuestas por las Naciones Unidas a través de los Objetivos del Desarrollo Sostenible – ODS, en concordancia a las necesidades ambientales de cada contexto de los territorios. La propuesta curricular está orientada por líneas de acción que buscan crear una cultura universitaria contextual y concreta, partiendo de una lectura de la realidad y buscando responder con pertinencia y oportunidad. Se evidencia una estrecha relación entre lo planteado por la UPC en su proyecto educativo y los objetivos de la Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo Sostenible.