MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOCIOCULTURAL

FACULTAD DE EDUCACIÓN

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HISTORIA DEL PROGRAMA

2019. Registro Calificado
2020. Inicia el Programa

2019. Registro Calificado

La Maestría en Educación para el Desarrollo Sociocultural, modalidad a distancia, fue inicialmente presentada ante el Ministerio de Educación, el cual otorgó el registro calificado mediante resoluciones 009067 del 28 de agosto de 2019 y 014223 del 10 de diciembre de 2019, registro SNIES 108328.

2020. Inicia el Programa

Por efectos de la pandemia, el programa inició hasta el 20 de agosto de 2020, con 115 estudiantes distribuidos en los Centros de Atención Tutorial – CAT de Valledupar, Aguachica, Bogotá, Medellín, Pereira y Tunja. Desde entonces, el programa ha contado con ocho (8) cohortes, 450 estudiantes, y 230 egresados.

MISIÓN Y VISIÓN

MISIÓN

misión

Formar profesionales integrales, con excelencia académica y formación investigativa avanzada, que comprendan la realidad sociocultural en contexto, con capacidad de construir conocimiento y hacer intervención de manera crítica y creativa para afrontar y solucionar problemáticas sociales y así contribuir con el desarrollo de procesos socioculturales del país.

VISIÓN

visión

La Maestría en Educación para el Desarrollo Sociocultural, será un programa líder a nivel regional y nacional por los análisis, reflexiones críticas y soluciones a las problemáticas propias de las realidades socioculturales desde las prácticas educativas, en contextos regionales y nacionales.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

OBJETIVO GENERAL

Perfeccionar el ejercicio docente de licenciados y otras profesiones afines, a través de la conceptualización y comprensión de la realidad sociocultural en contexto, que tiene que ver con cómo interactúan las personas entre sí mismas, con el medio que los rodea y con otras sociedades, la cual a través del proceso de enseñanza-aprendizaje y las expresiones culturales, será abordada fomentando el desarrollo de competencias científicas y una formación avanzada en investigación que permitan al estudiante apropiar,  y construir conocimientos en torno a los fenómenos socioculturales y hacer intervención  de manera crítica y creativa para afrontar y solucionar problemáticas sociales que surgen  en el ejercicio profesional en contextos educativos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Identificar los problemas y conflictos que afectan las relaciones entre personas, entre colectividades y el medio que las rodea, en contextos educativos y comunitarios, relacionados con  la diversidad cultural, la educación inclusiva, la cu ltura ciudadana, la convivencia escolar y comunitaria.
  • Conocer e identificar las potencialidades de las expresiones culturales de las comunidades y la innovación social, así como la aplicación para hacer intervención de manera crítica y creativa para afrontar y solucionar problemáticas socioculturales en contextos educativos y comunitarios regionales y nacionales.
  • Diseñar, desarrollar, e implementar proyectos de intervención socio-educativa orientados a resolver situaciones, desafíos y problemas en la educación y el desarrollo sociocultural a nivel local, regional o nacional, con alta capacidad reflexiva y propositiva.

PERFILES  DE FORMACIÓN

PERFIL DEL ASPIRANTE

Dirigido a los profesionales de la educación que posean el título de Licenciados, así como a profesionales de otras áreas interesados en profundizar sus conocimientos y adquirir competencias en educación y el desarrollo sociocultural.

PERFIL EGRESADO

El magister  en Educación para el Desarrollo Sociocultural,  se caracterizará  por sus habilidades investigativas para identificar los problemas y conflictos que afectan las relaciones  entre personas,  entre colectividades y el medio que las rodea,  en contextos educativos y comunitarios,  y  a su vez  analizar, proponer, crear, e  implementar actuaciones fundamentadas, críticas y creativas a través de las prácticas educativas y las expresiones culturales, orientadas al desarrollo de  comunidades educativas  en las que se fortalezcan: la inclusión, la cultura ciudadana y la convivencia,  la identidad cultural,  al igual que los procesos de aprendizaje, la expresión social  y la creatividad  que redundarán en la formación de sujetos social y culturalmente comprometidos con el respeto y la dignidad de sus congéneres.

PERFIL OCUPACIONAL

El magister en Educación para el Desarrollo Sociocultural, estará   capacitado para desempeñarse como:

  • Docente en áreas relacionadas con la Educación para desarrollo sociocultural, en niveles los niveles de educación básica, media, pregrado y posgrado.
  • Coordinador de proyectos transversales desde las perspectivas del desarrollo sociocultural,   en instituciones educativas, y en diferentes contextos comunitarios a través de sus habilidades investigativas.
  • Asesor, consultor   de proyectos interdisciplinarios en Educación para el Desarrollo Sociocultural en entidades públicas o privadas que así lo requieran.

INFORMACIÓN DE FINANCIACIÓN

COSTOS POR SEMESTRE

5 S.M.M.L.V

MEDIOS DE PAGO

Sucursal Bancolombia
Pagos Electrónicos (PSE)

COSTOS DE INSCRIPCIÓN

Vigencia 2024: $309.200

DESCUENTOS

Egresados 25% – Base de la matrícula
Docentes de la UPC: 30% – Base de la matrícula
Votación 10% – Base de la matrícula

INFORMACIÓN DE CONTACTO

Teléfono:

Número: 605 588 5592

Extensión: 1032

Oficina de Postgrados

Cel: 302 252 4153

Ubicación:

Sede Hurtado

Valledupar – Cesar

Correos:

informacionpostgrados@unicesar.edu.co

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